DE DIVERGENTIEMATRIX

Met deze denktechniek worden veel verschillende verbindingen in het geheugen geactiveerd. Het doel is om niet voor de hand liggende verbindingen te maken. De toevallige gedachten die vanuit de divergentiematrix ontstaan kunnen ondersteunen bij het oplossen van een probleem.

De vragen binnen de divergentiematrix hebben betrekking op een willekeurig onderwerp.

De gestelde vragen hebben allemaal een andere invalshoek die de creatieve denkvaardigheden activeert ( Ward e.a., 1999;2010):

1. Creatief waarnemen: wat kan dit nog meer voorstellen?

Het is van belang om per vraag meerdere antwoorden te geven, bijvoorbeeld zoveel mogelijk binnen een gestelde tijd.

2. Flexibel associëren: waar doet je dit aan denken?

Verschillende antwoorden worden met elkaar verbonden zodat er iets nieuws kan ontstaan.

Bijvoorbeeld stoel, paraplu en tafel:
stoel + paraplu:  een paraplu waar je op kunt zitten                                                                                                                                                                                                                                      paraplu + tafel: een tafel waar een paraplu in bevestigd kan worden als afdakje
tafel + stoel: een tafel die ook als stoel te gebruiken is

3. Analogieën herkennen: waar heeft het overeenkomsten mee? Vanuit de verschillende samenstellingen kunnen nieuwe ideeën ontstaan.

4. Transformeren: waar kan het in veranderen?